メーカープロジェクトのアクティビティルール
オープンソースのハードウェアに基づくスマートな生産（修正）
「メイカープロジェクト」は、学際的な応用やメイカー文化を具現化した作品を作成し、それらをコミュニケーションし、展示するために、参加者によるコンピュータ支援によるデザインと制作です。
(1)プロジェクト設定
プライマリグループ（グレード4以上） ：クリエイティブインテリジェンス
中学生グループ：クリエイティブインテリジェンス
一般高等学校グループ（中等職業を含む） ：創造的知性
（ ２ ）競技方法
現場での生産。学生は、指定された時間内に組織委員会が提供する機器を使用して、コンピュータプログラミング、ハードウェア構築、3次元モデリング設計などを通じて、楽しい電子デバイス、インタラクティブマルチメディア、インテリジェントマシンなどのインテリジェントな物理的作品を作成します。学習と人生経験を組み合わせて作業を完了し、メイカーの文化と学際的な応用を完全に反映し、その確立された機能を完全に実証し、交換と表示を行うように学生に奨励します。
アクティビティフロー：
(1)現場研修
メーカーの基礎、現場作業内容、生産上の注意等の現場研修
規律。
(2)現場設計・製作
①現場でチームを組む：学生が現場でチームを組む。
②アナウンスタスク：タスクテーマと制作要件のオンサイトアナウンス。
③現場作成：現場作業に基づき、チーム分割・連携により共創を完了
仕事の一部だ。
（ ３ ）現地展示・交流各チームは、学生に合わせたプロフェッショナルなインストラクターを使用して、さまざまな方法で作品を紹介することができます
各リンクのパフォーマンスに関するガイダンスを提供します。チーム間の経験交換とインタラクティブな学習。
(3)評価指標
1.イデオロギーと規範
（ １ ）作品がテーマに合致し、内容が健全かつ上向きであること
(2)機能、構造、関連装置の使用等を含む設計図が完成していること。
(3)製造工程における工具及び関連設備の使用に関する仕様書；詳細な設備一覧、作業ソースコードの注釈仕様書がある
（ 4 ）各機能の実現の有効性の程度、外観、パッケージング、全体的なしっかり度、人とコンピューターの相互作用、その他のインターフェースフレンドリーなどを含む作業の製品化の程度。
2.革新的
（ １ ）機能、構造等が新しく、一定の実用的価値を有すること
(2)機能ディテールの実装方法が新しく、機能設計がオリジナルコンポーネントの応用習慣を突破できる
3.芸術性
(1)デザインが美しく、美しさと実用性を兼ね備えている
（ ２ ）作品には一定の想像力と個性があり、著者のデザイン哲学を表現することができる
4.テクニカル
(1)合理的な全体構造設計、ある程度の機能性と複雑さ
（ 2 ）関連するコンポーネントを使用して実装されたハードウェア機能には、一定の科学性、複雑性、および技術的内容があります。
(3)ソフトウェア設計機能が明確で、構造が合理的で、コードが最適化され、デバッグが容易である。5.チームのデモンストレーションとコラボレーション
（ 1 ）作品の設計思想、制作プロセス、機能の実現をうまく示すことができる
（ 2 ）チームワークにおける明確で合理的な分業、チームメンバーの完全な参加と協力
(4)関連要件
1.イベント登録
各市町村小学校、中学校、高校グループ（中学校を含む）は4名に制限され、参加生徒は1名のインストラクターに制限されています。
2.アクティブな機器
イベントに必要な機器（コンピューター、プログラムソフトウェア、簡単なツール、簡単な消耗品など）は、参加者自身が提供します。
イベント用品、会場、関連機器は、組織委員会によって提供されます。（電子メーカーキット、レーザー切断機、木工用旋盤、3 Dプリンター、3 D印刷消耗品、木板消耗品、紙消耗品など）